Существует несколько подходов к определению уровня владения иностранным языком. Умение правильно определить свой уровень позволяет ставить перед собой разумные цели, правильно подбирать учебные пособия, объективно оценивать свои возможности при поиске работы или поступлении в учебное заведение.

Существует несколько подходов к определению уровня владения иностранным языком.

Говоря об английском языке, чаще всего используют следующую классификацию:

0. Basic или Beginner. Это ещё не уровень, это пока отсутствие даже элементарного уровня. Определение применяется к тем, кто начал учить язык, но о практическом использовании языка для каких- либо целей говорить рано.

1. Elementary. Если остатки школьных знаний позволяют понимать несложные надписи и обмениваться с иностранцем какой- то элементарной информацией - значит, вы владеете английским на этом уровне. Иногда также выделяют уровень Upper-Elementary – минимум для простого общения на ограниченный набор тем.

2. Pre-Intemediate. Означает умение объясняться на несложные темы, знание основ грамматики и словарный запас для повседневного общения. Примерно такой уровень владения языка обеспечивает среднестатистическая российская школа при условии, что вы хотя бы иногда учили правила и выполняли домашние задания.

3. Intermediate. Уровень подразумевает умение грамотно изъясняться на иностранном языке, читать книги и смотреть фильмы с пониманием смысла, писать тексты на разные тематики почти без ошибок.

4. Upper-Intermediate. Хорошее знание языка: большой словарный запас, доскональное знание грамматики (за исключением нюансов), и умение бегло, хотя и не идеально общаться.

5. Advanced. Владение языком почти как родным. Для достижения этого уровня необходимо не только упорное изучение языка, но и продолжительное его использование.

Некоторые выделяют еще и уровень Proficiency, то есть владение на уровне носителя языка, имеющего лингвистическое образование.

Эта шкала, хотя и является наиболее распространённой в России, имеет существенный недостаток – все понимают её по-разному. Тот уровень английского, который одним преподавателем считается Advanced, другим может быть воспринят всего лишь как Upper Intermediate. Даже количество уровней в этой классификации в разных источниках варьируется от трёх до восьми.

Более конкретной и внятной является современная европейская классификация, применяющаяся для определения уровня владения английским языком (и не только английским). Она была разработана в 1991 году на международном симпозиуме в Швейцарии с целью достижения взаимопонимания и облегчения сотрудничества преподавателей иностранных языков. Сейчас эта шкала широко используется в Европе при проведении экзаменов и тестов, составлении словарей и учебных пособий. Она включает в себя три уровня, каждый из которых содержит два подуровня.

A Basic Speaker

A1 Breakthrough (Если Вы заканчиваете уровень Starter или Beginner)

A2 Waystage (Если Вы заканчиваете уровень Elementary)

B Independent Speaker

B1 Threshold (Если Вы заканчиваете уровень Pre-Interemediate и начало Intermediate)

B2 Vantage (Если Вы заканчиваете уровень Intermediate и начало Upper-Intermediate)

C Proficient Speaker

C1 Effective Operational Proficiency (Если Вы заканчиваите уровень Upper -Intermediate и начало Advanced)

C2 Mastery (Если Вы заканчиваете уровень Advanced и Proficiency)

Если вы достигаете определенного уровня, то Вы

A1. Можете понимать и использовать повседневные выражения и общие фразы для потребностей конкретного характера. Можете представить себя и других, задавать и отвечать на простые вопросы о месте жительства, знакомых людях, принадлежащих Вам вещах. Можете немного общаться при условии, что собеседник говорит медленно и чётко и готов Вам помочь.

А2. Можете понимать и использовать частые выражения для общения на часто встречающиеся темы, такие как личная информация, семья, магазин, местная география, работа, погода и др. Общение заключается в простом прямом обмене информацией на эти темы.

В1. Понимаете смысл сообщений, связанных с регулярно встречающимися ситуациями на работе, в школе, на отдыхе и так далее. Можете объясниться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть при путешествии в зоне распространения языка. Можете составить несложный связный текст на знакомую тему. Можете описать события, мечты, надежды и так далее, обосновать своё мнение и планы.

В2. Понимаете смысл сложных текстов как на конкретные, так и на абстрактные темы, в том числе и в своей профессиональной области. Общаетесь достаточно бегло и непринуждённо с носителями языка без значительных усилий с какой- либо из сторон. Можете написать чёткий подробный текст на широкий диапазон тематик, изложить свою точку зрения, указав недостатки и преимущества прочих мнений.

С1. Понимаете разнообразные сложные объёмные тексты, распознавая неявную информацию. Разговариваете настолько бегло, что поиск и подбор слов незаметен для собеседника. Можете использовать язык гибко и эффективно для общественных, научных и профессиональных целей. Можете составлять чёткий, хорошо построенный и подробный текст на сложные тематики, используя шаблоны организации и связующие средства языка.

С2. Понимаете практически всё, что слышит и читает. Разговариваете бегло, передавая различные оттенки значений даже в самых сложных случаях.